表达力测试

对于日本美大的绘画考试内容，大家普遍的印象是素描或色彩构成为主的考试内容，但其实还有一种考试方式是区别于绘画的考试，更能发挥同学的日语和思维优势。

此方式不同学校的叫法不同，为方便理解本文以武藏野美术大学的叫法为主统一为：情报表现测试。

哪些学校/专业有考察情报表现测试

01、武藏野美术大学 设计情报学科 留学生入试

02、武藏野美术大学 工艺工业设计学科 一般入试(选考)

03、东京造形大学 设计学科 留学生入试(实技考试3选1中其1)

*以一般入试过去问为例

04、京都艺术大学 体验型授课 情报设计专业/产品设计专业

05、京都精华大学 综合型1期 产品设计专业

06、大阪艺术大学 艺术科学学科 设计学科 一般选拔入学试验

情报表现测试主要考察哪些方面的能力

通过以上的过去问我们不难看出，情报表现测试常见的问题出现形式为：

活动/设计企画类.针对某种社会问题/主题提出解决方案的设计或活动企画

问题分析类：对于给出的文章材料进行分析和提出自己的观点

所以在考察点上情报表现测试比起传统的绘画考试更侧重：

活动/设计企画类：

1.从问题中是否清楚提炼活动/设计目的

2.视点的创意程度与趣味性

3.企画/设计的图文表现上是否简单易懂

问题分析类：

1.对日语问题的理解能力

2.针对题目的信息提取与分析能力

3.对于问题的深度思考与梳理能力

4.在观点表达和图像表现上是否简单易懂

怎样画好情报表现测试

以武藏野美术大学设计情报学科留学生入试的情报表现测试为例：

问题1.提取题干重点：简单易理解的图

怎么做到简单易理解呢?

首先要对给的题干材料进行信息梳理，在视觉上要做到重点的层层递进，所以在图上所有的信息也呈现层层递进的关系。

*加分项：使用彩色铅笔的表现手法很出色，在控制颜色数量的同时，即便是相同的橙色也加上了明暗变化，呈现出丰富的表现力。

问题2:根据问题文，在日常生活中“你”自己是如何保持健康的

这里要注意问题的注意，不是倡导大家如何保持良好习惯而是结合自己的生活进行说明。

实战演习!

接下来根据上面的合格分析尝试一下下面的题目：

【题目】

自行车铃铛是骑行在公共道路上时必须配备的装置，法律要求其在路口、山路等视线不佳的场所使用，以提醒周围行人或车辆自行车的存在。

问题1.

请分析发放的“自行车铃铛”的发声机制，并用图示说明其功能和特征。可添加文字说明。

问题2.

请用日语(400字以内)阐述自行车交通礼仪。

问题1：分析发声部分的结构，对机能和特征进行图文说明。

问题1的重点在于信息的分类：

发声与不发声

不同零件的分类

来看看TADA的同学如何解决以下问题，同时也是登上了武藏野美术大学合格作品的参考

问题2：关于自行车的交通规则进行叙述

结合上面的合格作品参考我们可以看出，文章的重点在于：

自己观点的提出

具体案例论证

简洁的日语表达

同时，由于考试分成图文表现和写作两个部分，所以在考试时也需注意时间上的分配。

以上是针对情报表现测试的讲解，比起素描或色彩构成对绘画能力考察，情报表现测试会更侧重思维能力和表现能力的考察，对于在此方面有优势的同学来说，也是不错的机会!

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