“ 意识到自己的问题后，我开始审视自己的研究方向，审视自己为什么来日本。就这样无限的审视的过程中自己的方向也变得越来越清晰了。”

—— 京都造形艺术大学 环境设计领域

大学院合格  李同学

  2019年7月来的日本，来之前就有在国内准备。      

  大学期间对日本的空间设计就有些兴趣，那个时候特别喜欢安藤忠雄，隈研吾，妹岛和世等等的日本设计师，然后大学做课题的时候就经常思考一些如何能做出像安藤一样的设计。然后再加上对于东方的阴翳美学，詫寂这种的美学有很大的兴趣，就觉着以后有机会一定要来日本来看看本物。大学毕业了就来了日本了。      

  我是那种不是很在乎学校的名字啊排名什么的，就是想找一个能带着我做自己喜欢的课题，能学到自己想学的的东西就行。所以       来了日本之后就开始查各个学校教授信息，专业方向，教授写过的论文等等的，看看他们近年都在做什么样的方案，什么样的研究方向。然后根据自己的研究方向去“过滤”老师。最后找到了京都造型的辻村教授，因为他的方向和我很接近，就把他作为第一志愿去开始准备了。        

  虽然在来日本之前就有通过线上课程准备了一段时间，但是           刚来日本的时候口语是真的差！那个时候一句简单的话都说不明白。前期考试自然就落榜了。消沉了一段时间后，开始总结为什么会落榜，原因什么的。发现比起日语问题，自己研究方向的问题更大。前期的研究计划书写的很大概，因为那个时候我自己都不知道未来具体要做一个怎样的设计，怎样的研究，更别说教授了。当然这些问题自然而然的就会反映到研究计划书上。      

意识到这个问题后，就         开始审视自己的研究方向，审视自己为什么来日本。就这样无限的审视的过程中自己的方向也变得越来越清晰了。然后后期考试为了让教授彻底的知道我修士两年到底要做怎么样的研究，怎么样的设计，开始查阅了很多资料同时做了一系列的空间模型，解释研究方向的展板。最后我拿着3个模型，8张展板和自信去参加考试。        很顺利的带着笑容从考场出来了。

      1.在国内至少学到N2再来日本会好一些。      

2.自己的         研究方向要尽快找到并确认，然后朝着自己的方向不断的努力。      

3.         不要想着我现在日语不好就明年再考，一旦给自己这样的一个妥协，时间就会被无限的浪费，有机会的就要去尝试        ，万一过了呢www

4.语言学校的课不要翘，好多人说语言学校的课没有用，进度慢。仔细想想自己的口语真的能和学校的老师百分百交流么，有机会就要去上课，去交流。我反正是觉着我在语言学校学到了很多，也提升了很多。

感谢帮助我走过来的东京美术塾的所有老师，真的是不知道怎样言表老师们给带来的帮助！一句谢谢概括全文。