“         对于考学来说，没有绝对的准备好了。对于作品和研究计划书也没有绝对的完成了，只要有时间就能不停修改，所以，与其等你准备好了，不如提前就去尝试。敢于每一次的尝试。           ”      

—— 神户艺术工科大学 统合艺术与设计专攻

大学院 艺术工学研究科 胡同学

2019年7月份来的日本。

大二下的时候决定出国留学，那时候零基础开始学习日语。之前对日语没有任何接触，从五十音符开始学习，为了提高自己的日语，从美剧开始看起了日剧哈哈。来日本前拿到了N2证书，但是口语很差，刚来日本之后马上就迎来各个学校的开放日。         当时硬着头皮去见了教授，虽然沟通非常费力好在教授比较耐心，也知道教授研究的一个大致方向，对我后期选择学校教授上也有帮助。        我第一个学校是10月份考试，9月份就要面谈教授拿到出愿资格。等我开始正式准备面试练习其实只有一个半月的时间。这一个半月时间语言学校帮助其实很弱，因为刚开学学校的课程内容还是停留在一些N3语法上，进度慢。因此在面试练习上私塾给我了超级大的帮助，         有中文很棒的日本老师进行二对一授课，也有面试大课，和同学们一起练习面试分享技巧心得也让面试练习变得不枯燥，        每次甚至有点期待上课，意味着自己又能提高自己的口语能力了。可以说这一个半月也是我口语能力提高最快的阶段，也让我在面试这一块有很大的信心。

在正式面试考试的时候，身边全是已经来日本一年多的考生，其实压力很大的，担心自己的口语能力。其中还有一个考生是本科就在日本已经来日本四年了。但是她说自己的口语能力一般，而且事前没有好好准备面试练习，结果面试的时候被教授质疑日语能力最终没有通过考试的例子也是有的。

决定出国的时候开始了解起日本的美术类学校，但是身边全是欧美方向留学的同学，所以可用信息特别少。后来在知乎上看到伊雯老师的文章，开始对各大学校以及考试的内容和流程有了一定的了解。大致列了几所心仪学校。

国内有准备几个作品，但是真正拿得出手的就毕设吧，还有一两个小作品。有大致的研究方向但是没有着手写。得知各个学校的开放日时间之后，才赶紧着手写起来。一开始没打算带去给教授总觉得没完成好，但是         私塾老师强烈建议我去给教授看哪怕是只有一个简单的题目和研究动机。事实证明，非常有必要去。因为我给教授看了之后教授给我提了建议，也明确告诉我他在研究的方向。这对于我后期研究计划方向、教授的选择，甚至是学校、专业的选择都有了很大的帮助。        （顺便提一下，我有个已经来日本一年多的同学在离多摩出愿截止前8天面谈了教授，结果教授直接让他重新写一份研究计划书，或者换个教授）这种情况下其实很糟糕了。重写研究计划书也意味着要在8天之内赶出研究计划书和与之相关的作品。我问他为什么不早点去面谈，他的理由就是去年的时候没有完成研究计划书。         研究计划书大家一开始都是迷茫的，不要想着一次就完成，多去看看展览寻找灵感，可以多去书店图书馆查阅资料。      

1.出国之前学习语言至少拿到N2成绩，有条件的话可以找有外教口语课的机构。并且开始了解学校、专业、教授。对于研究计划书有一个初步的研究想法。这样来日本的第一年就可以去面谈了。

2.出国前至少想好专业，教授可以面谈后再选择。之后在国内就可以找一个私塾进行授课，有两三个作品。如果不是很大跨专业的话，就要好好利用好毕设，我的毕设就是由私塾老师辅导的。后期可以直接放入作品集内。

3.提前了解每个学校的开放日和事前面谈的时间。多参加开放日，利用好每一次面谈。就算准备第二年考学，至少第一年的时候去见见教授进行有效率得删选（学校、教授）这样第二年可以有针对性的准备。

4.对于考学来说，没有绝对的准备好了。对于作品和研究计划书也没有绝对的完成了，只要有时间就能不停修改，所以，与其等你准备好了，不如提前就去尝试。敢于每一次的尝试。

5.先让自己沉静下来，再让自己沉浸起来。刚来日本什么事情都是新鲜的，人难免会兴奋浮躁。不要让自己浮躁太久，及时沉静下来，开始准备考学，一切都不会过早，只有过晚时的后悔。我问过身边很多来一年多，现在正准备出愿的同学们来日本的第一年都准备了什么，得到的答案基本上都是我也不知道，时间就这么过去了，学语言，周边游玩吧。

6.真诚很重要。不管是面谈、还是面试。口语、作品是很重要，但是一定要给教授面试官体现出你的真诚。面谈的时候我带上了老师在中国出版的书籍，并且跟教授聊了一些自己的一些浅显的理解想法，能看出来教授其实心里挺开心的。面试的时候不要过于紧张，告诉自己有一次可以答不上来的机会（这个建议是来自一个私塾小伙伴的）就会没那么紧张。如果你没有十足把握面试官不会追问就干脆不要说谎。面试的时候有老师提到我完全没有了解过的领域，我就很诚实的说了抱歉，我对这一块还没有进行了解，谢谢老师的建议，今后会深入了解与学习，也希望在大学院有所收获。