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5年前
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“          过去以现在为归宿,而未来以现在为开端。          ”        


——  多摩美术大学 大学院

环艺专业合格


一开始大学毕业来日本的时候,心态是十分放松的。既没有明确地考哪个学校的目标,也没有具体明晰的研究方向。抱着这样一种“船到桥头自然直”的想法,直到现在我还是觉得考上多摩美术大学这件事,是不是我一脚踏进了哪个平行时空产生的错乱结果呢。


但是说到底,          “自然直”的“自然”,不是自己什么都不做、随波逐流的“自然”,而是时刻保持着认识、探寻和改变自身的“自然”        


日本留学的因缘,最早可能源于小时候和日本文学的接触。上了大学之后有了比较充裕的个人自由时间,在日剧和动漫游戏的影响下参加了去大阪京都的游学体验。第一次出国给我的印象,就是“如果有机会还想再来”。机会来得很快,在决定毕业后考研的去路时我说服了原本反对的父母选择了日本。



因学校不许提前答辩,本是4月生的我还是等6月毕设展开了才急急忙忙来了日本。大半年忙毕业设计的事儿,导致原本自学过了N2的我被分到了初级班。初级班的知识内容虽然大部分我都已学过,考试于我不成问题,但是我还是把落下的课和作业都补了一遍。自学的东西终究基础不扎实,以后怎么用日语写论文呢?于是我安下心来巩固基础,同时在语言学校的美术班上课。


夏季各大学校的开放日,我也慕名参加了好几所。本着今年来不及考试明年再做具体准备的打算,体验了东京五美的校园氛围。三个月的美术班结束后,觉得进度太慢的我还是报了私塾。在私塾老师的建议下,权当熟悉考试流程做起了武藏野美术B日程的准备。


虽然只当作是一次试水,我也把这次考试看得很重要。只是没有新作品、题目故意选择往教授方向凑的研究计划,再加上强拉上来的日语论文水平和口语,也许考上了对于我来说才是一种不幸。



不合格的结果可以说是意料之中。一切虽是按计划进行,但也使我积攒了过多的压力——于是我从因考试一直耽搁的搬家开始,          整理自己的生活、调整自己的作息时间         。大学养成的晚睡晚起的习惯,一直延续到毕业来留学,甚至即便没有什么事也不想早睡——这和白天学习犯困精神不集中是有着直接联系的。          为了克服自己的惰性,我参加了早读群,并且在前一天晚上就把第二天早上要做的事按时间段安排好。        


在安排好生活上的事之后,我通过语言学校考上东艺大的前同桌找了新私塾(巧的是,老师发给我的去年的分享范文就是他写的),在试听课确定了一对一的老师和我讲得来而且能给我以切实的升学指导后,我的学习生活也走上了一个新的轨道。


在距离开放日的两个月中虽不断推敲研究计划、修改原有的作品集和展板,但是我还是一直没有找到研究的关键点,以至于开放日和另一位教授面谈时被很直接地说“太普通了”。不过我志愿的教授还有我的私塾老师一直鼓励我把研究题进行下去,          慢慢寻找我心里究竟最想做的是什么         。听从她们的建议,我不再单一地执着于相关文献的查阅,而是直接进行了实地考察。          以专业的角度分析平常的街道,的确看到了不同的风景,也让我找到了关键的研究点。        



考察计划的笔记。其实我的画工普通得不能再普通,旨在图形分析和表意明确。



确定了具体研究方向后就是8月的假期以及9月的事前面谈和出愿。          时间很紧,但是我已经有了具体明晰的方向,处理事情就没有那么多犹豫了。         做考察笔记、整理作品集、修改研究计划书、准备事前面谈的ppt、准备出愿材料,甚至假期我还陪父母去京都玩了一星期。虽然事前面谈和开放日一样顺利,教授都是笑眯眯地听我讲完并给出几条建议,但是我心里还是有些没底。除了多摩美术大学,第二、第三志愿的大学院都有很多不稳定因素,以至于我还设了一个最低底线的专门学校。


虽然如此,幸好有去年的考试经验,今年我对于时间的把握还不至于特别混乱。第一次考试的时候,甚至展板都是考试当天早上六点去打印店拿来直接去考试的。八月份左右我把每天的手记时间表转移到了手机app上,强迫自己改掉不擅于控制时间爱拖延的毛病。各学校出愿、面谈、考试的日程也都一一记录在案,          使自己时刻保持着要做什么的清晰认识         。考试前一个星期,各方面都安排妥当,为了避免当天扛着展板挤早高峰还去住了学校最近车站附近的旅馆。


金同学 考学合格作品


写这篇分享前看到同私塾同专业的黄同学的分享,他形容自己背模型像难民,那么我背这个把接近2米×2米尺寸分成四块的展板可能就是什么装修工人吧。


考试过程中虽然不至于特别紧张,但是还是出了些问题。让我自己哭笑不得的是,我居然在小论文考试中把自己研究题目的片假名写错了。不过后悔无用,更重要的是面试。然而面试前我被告知没有记录在出愿材料里的ppt不能当场演示,而且面试时间也缩短了一分钟。          应对方案就只能是利用仅有的十多分钟等候时间把ppt对应的稿子迅速背下来         。面试时勉强一一介绍完,幸运的是教授没有问让人摸不着头脑的怪问题,专业方面的问题我还是能流畅地回答的。考试后完全把合格不合格抛之脑后,继续准备下一个学校的面谈的时候,反而是喜讯传来的时候。


金同学 考学合格作品


  给备考同学们的建议      


虽然考进大学院的学生经历各不相同,我也只是其中的一个例子,但于我而言,能合格无非是:


认清自己,知道自己想要做什么。人很擅于自我欺骗,认识自己说说容易真正做到很难。我在日本留学期间,一直在寻找自己想要做到什么——但事实上我认为这样的寻找也许是持续一生的。正因为想要认识,才会去寻找,会迷惘,也会不断发现新的自己。


体现在行动上就是在生活与学习中也不断寻找适合自己的方式, 思考、整理、整顿、更新


保持不骄不躁的平常心。和过去的自己相比,把握当下我所能改变的。既不沉浸于过去的过错或成就,也不对未来保持无谓的期待。借用一句话: 过去以现在为归宿,而未来以现在为开端


我来日本后除了学习还是没少旅游、看画展、跑活动、参加读书会。对日本的了解、对专业研究的了解,即便是资料浩如烟海的网络,有时候还不如自己的亲身体验来得真切。不过我觉得无论是安排外出和在家学习的时间,还是做研究计划准备考试, 能了解自己、认识自己并控制自己才是最重要的。其余的便是“因上努力,果上随缘”了。




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